< กลับหน้าโมดูล

คอร์ส การกลั่นแกล้งรังแก (Bullying)

โมดูลที่ 4 - การตรวจหาการกลั่นแกล้งกัน

บทเรียนที่ 3 - การเตรียมรับมือ


เตรียมรับมือ สังเกต ร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก รวบรวมข้อมูล ร่วมมือกับผู้ปกครอง ครูแสดงออกว่าจริงจัง กำหนดกฏกติการ่วมกับนักเรียน ครูสนับสนุนให้นักเรียนช่วยเหลือกัน สามารถเก็บความลับของนักเรียน เปิดช่องทางขอความช่วยเหลือ


ความคิดเห็นจากคุณครูท่านอื่นที่เข้ามาเรียนบทเรียนนี้

ครูมีวิธีใดที่จะป้องกันนักเรียนจากการถูกกลั่นแกล้งซ้ำๆ




ยินดีด้วย คุณจบโมดูล 4: การตรวจหาการกลั่นแกล้งกัน แล้ว

โมดูลต่อไป >
การจัดการและป้องกันการกลั่นแกล้งกัน


คุณได้สะสม 0 แต้มกิจกรรม [ เริ่มสะสมใหม่ ]

สำหรับคอร์สการกลั่นแกล้งรังแก สะสมครบ 17 แต้ม เพื่อรับประกาศนียบัตรหลักสูตร แชทบอทใจดี เรียนรู้เรื่องการกลั่นแกล้งรังแก (School Bullying) จาก สสส.

กติกา

  • ทำกิจกรรมท้ายบทเรียน ถ้าทำถูกกิจกรรมใดจะได้คะแนน 1 แต้ม (ทำถูกข้อเดิมไม่ได้คะแนนเพิ่ม)
  • คะแนนจะถูกลบเมื่อท่านปิดหน้าต่างบราวเซอร์ หากต้องการสะสมเพื่อให้ได้ประกาศนียบัตร กรุณาทำให้เสร็จในการเรียนครั้งเดียว
  • คะแนนที่สะสมเป็นของคอมหรือมือถือเครื่องนั้นๆ ผู้สะสมคนเดิมหากเปลี่ยนเครื่องจะต้องเริ่มสะสมใหม่

สารบัญ

การกลั่นแกล้งรังแก (Bullying) ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งกัน ทำไมครูต้องเรียนรู้เรื่องการกลั่นแกล้งกัน ทำไมเด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลือจากครู รู้จักการกลั่นแกล้งกัน การกลั่นแกล้งรังแกกัน คืออะไร การถูกกลั่นแกล้งรังแก ส่งผลอย่างไร รู้ตัวได้อย่างไร ว่าถูกกลั่นแกล้งรังแก รู้ตัวได้อย่างไรว่ากำลังแกล้งคนอื่น การกลั่นแกล้งระรานทางไซเบอร์ (Cyber bullying) รู้จักการกลั่นแกล้งระรานทางไซเบอร์ แนวทางปฏิบัติสำหรับครู ผู้พบเห็นเหตุการณ์ควรทำอย่างไร การตรวจหาการกลั่นแกล้งกัน จุดเริ่มต้นคือการสร้างความรู้สึกไว้วางใจและพึ่งได้ วิธีสังเกตเหตุการณ์กลั่นแกล้ง การเตรียมรับมือ การจัดการและป้องกันการกลั่นแกล้งกัน การตั้งข้อตกลงร่วมกัน วิธีระงับเหตุเมื่อเกิดการแกล้งกัน วิธีช่วยเหลือเยียวยาผู้ถูกกลั่นแกล้ง การสื่อสารที่ดีกับนักเรียน การพูดคุยกับผู้ปกครอง เพื่อหาทางร่วมมือกันแก้ไขปัญหา วิธีการและช่องทางการช่วยเหลือในกรณีนักเรียนบาดเจ็บ